看文章时，可以重点关注少数人的文章，因为通常少数人有很好的想象力和好的想法。学术界还有一个28%现象，即20%的人有80%的新想法。主意。举几个例子。在我们那个时代，有一位在法国的留学生申请了一家大公司的工作。他各项指标的表现都非常好，但最终没有被录用。原因是他们的诚信记录显示，他曾3次在巴黎逃过地铁费。现象。实验室李德仁院士有两本书：《思考不停》和《创新不停》，两本书都类似哲学专着。

科学研究的定义并不统一，但有两个关键词是公认的，即系统性和客观性。这应该是我最早的钓鱼记忆了。后来，我把这些最早的奖杯带回家，放在自己的鱼缸里。我认为以下三个方面比较重要：第一，要有批判精神，用批判的眼光看待一切；第二，要有批判精神。其次，你的思想要不受束缚、自由；最后，要有批判精神，用批判的眼光看待一切。保持开放的学习态度。

1、李志林今日评论

后来，当我来到纽卡斯尔大学工作时，我的同事对我说：正是因为我的话，他们才决定雇用我。他们觉得我的话特别有哲理。李志林教授是香港理工大学土地测量及地理信息学系地理信息学讲座教授。西南交通大学特聘教授（兼职）、高铁运营安全空间信息技术国家地方联合工程实验室主任、杰出青年基金（海外）成员。国家千人计划入选者和入选者。李教授是国际摄影测量与遥感学会系列的主编、英国地图学杂志亚洲区的主编以及多个期刊的编委。

2、李志林最新周评文章

以早期法国和意大利大学为代表的大多数欧洲大学教授专业知识，培养医生、律师、神职人员和（后来的）技术人员，而以英国人为代表的牛津和剑桥则提供通识教育，培养绅士和教师。引导学生阅读经典作品，陶冶情操。研究生需要经过训练，培养敏锐的洞察力和丰富的想象力，最终具备创新思维。这是一个启蒙的过程。

3、李志林2024年5月9日股评

李教授幽默风趣，贴近我们的生活实际。他就大家非常关心的几个问题进行了分享和交流。他既有思想，也有实际操作。虚实结合，让我们大开眼界，受益匪浅。面对这个问题，1810年，德国洪堡兄弟萌生了通过研究进行教育的思想，提出了让学生和教师一起做研究的想法，并创办了柏林大学（现柏林洪堡大学） ）。李志林：现在内地大学的条件越来越好，硬件设施超过很多欧美国家。

如果你回顾历史，你会发现19世纪末20世纪初是物理学界非常激动人心的时期。相对论的出现、伽马射线的发现、量子论的发明，都出现在短短十年的时间里。很好的结果。小时候，爸爸妈妈经常带我去公园玩。在厦门的公园里，摊贩们会摆出一个大鱼缸，成群的金鱼在里面缓缓游动。摊贩们会为游客准备小鱼竿和鱼饵。捕捉小金鱼的体验项目对于好奇的孩子来说非常有吸引力。